Erzieherinnen und Erzieher sind Begleiter meist junger Menschen in verschiedenen Lebensphasen. Im Kindergarten ermöglichen und aktivieren sie die Selbstbildungsprozesse der Kinder, gestalten verantwortungsvoll den Tag und beobachten die eigenständige Entwicklung der kleinen Menschen. Pädagogische Fachkräfte (päd. FK) agieren als wertschätzende Partner der Eltern und stellen soziale Netzwerke im Lebensraum her.
Im Arbeitsfeld der Hilfen zur Erziehung (SGB VIII) unterstützen sie den Lebensalltag der Kinder und Jugendlichen in Tagesgruppen und stationären Wohngruppen (Heim, Mutter/Vater-Kind-Einrichtungen, Kriseneinrichtungen, therapeutische Einrichtungen). Im Freizeitbereich organisieren päd. FK betreute Ferienfahrten, Sommercamps u.a. oder stehen Kindern und Jugendlichen in Jugendclubs bei allen Lebensfragen und Freizeitaktivitäten zur Seite. Im Arbeitsfeld Schule begleiten Erzieherinnen und Erzieher Grundschüler ganztägig durch den Schultag, unterstützen in den Klassen und gestalten den Hortbereich.
Unsere Info-Nachmittage für Dich!
Dienstag, 13.08.2024 – 15:00 – 18:00 Uhr
Dienstag, 10.09.2024 – 15:00 – 18:00 Uhr
Dienstag, 01.10.2024 – 15:00 – 18:00 Uhr
Dienstag, 12.11.2024 – 15:00 – 18:00 Uhr
Dienstag, 10.12.2024 – 15:00 – 18:00 Uhr
Dienstag, 14.01.2025 – 15:00 – 18:00 Uhr
Dienstag, 11.02.2025 – 15:00 – 18:00 Uhr
Dienstag, 11.03.2025 – 15:00 – 18:00 Uhr
Dienstag, 15.04.2025 – 15:00 – 18:00 Uhr
Dienstag, 13.05.2025 – 15:00 – 18:00 Uhr
Dienstag, 17.06.2025 – 15:00 – 18:00 Uhr
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Die Ausbildung zum/zur Staatlich anerkannten Erzieher/in ist an unserer Schule in Dresden schulgeldfrei!
Nächster Ausbildungsbeginn: 11.08.2025
Bewerbungen werden ganzjährig entgegen genommen.
Finanzierung über Bildungsgutschein und Berufsförderungsdienst der Bundeswehr möglich.
Laut Fachschulordnung (FSO) des Landes Sachsen gelten folgende Aufnahmevoraussetzungen:
- der erfolgreiche Abschluss der Fachoberschule in der Fachrichtung Gesundheit und Soziales oder
- der Realschulabschluss oder ein gleichwertiger Bildungsabschluss und
- der erfolgreiche Abschluss einer für den Bildungsgang einschlägigen, nach Bundes- oder Landesrecht anerkannten Berufsausbildung von mindestens zweijähriger Dauer oder
- der erfolgreiche Abschluss einer nach Bundes- oder Landesrecht anerkannten Berufsausbildung von mindestens zweijähriger Dauer und eine mindestens zweijährige oder, soweit sie für den Bildungsgang einschlägig ist, mindestens einjährige Berufstätigkeit oder
- eine einschlägige Berufstätigkeit von mindestens sieben Jahren in Vollzeitbeschäftigung
- sowie die gesundheitliche Eignung, welche durch ein ärztliches Attest, das bei Antragstellung nicht älter als einen Monat sein darf, nachzuweisen ist.
NEU ab dem Schuljahr 2023/24:
- mit der allgemeinen Hochschulreife (Abitur), sowie dem Abschluss jeder anderen Fachoberschule und zusätzlich einem mindestens sechs-wöchigen, einschlägigen Praktikum in einer Einrichtung der Kinder – und Jugendpflege, kann die Ausbildung als Erzieher/in begonnen werden.
- Anteile einer bereits geleisteten Hochschulausbildung können, wenn sie inhaltlich passen und die Durchführung sowie den Abschluss der Ausbildung nicht gefährden, in Höhe von bis zu 1200 Stunden anerkannt werden. Die Entscheidung über die Gleichwertigkeit und die Höhe der anrechenbaren Stunden trifft die Schulaufsichtsbehörde.
Fächer aus dem fachrichtungsübergreifenden Bereich
- Deutsch/Kommunikation
- Englisch
- Mathematik
- Wirtschaft und Sozialpolitik
- Ethik
Lernfelder aus dem fachrichtungsbezogenen Lernbereich
- Lernfeld 1: Berufliche Identität und professionelle Perspektiven entwickeln
- Lernfeld 2: Pädagogische Beziehungen gestalten und Gruppenprozesse begleiten
- Lernfeld 3: Die Lebenswelten von Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen analysieren, strukturieren und mitgestalten
- Lernfeld 4: Bildungs- und Entwicklungsprozesse anregen und unterstützen
- Lernfeld 5: Kulturelle Ausdrucksmöglichkeiten und Kreativität weiterentwickeln
- Lernfeld 6: Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene bei der Bewältigung besonderer Lebenssituationen unterstützen
- Lernfeld 7: Bildungs- und Erziehungspartnerschaften initiieren und mitgestalten
- Lernfeld 8: Im Team zusammenarbeiten, Qualität sichern und weiterentwickeln sowie im Berufsfeld kooperieren
- Lernfeld 9: Facharbeit erstellen
Erreiche bei uns Deine Fachhochschulreife
- Hierzu sind zusätzliche Unterrichtseinheiten in Mathematik (+120 UE) und in Englisch (+80 UE) zu absolvieren.
Fachschule für Sozialwesen der Donner + Kern gGmbH
Pascal Schwedt
Berliner Straße 11
01067 Dresden
Mail: bewerberbuero@donner-kern.schule
Du hast Fragen? Ruf´ uns an:
Tel: 0351 / 42603383
Gemäß der Richtlinie des Sächsischen Staatsministeriums für Kultus zur Förderung von aus dem Europäischen Sozialfonds Plus 2021-2027 mitfinanzierten Vorhaben zur Erhöhung der Bildungspotenziale für das lebenslange Lernen erfolgt die Umschulung zum/zur Staatlich anerkannten Erzieher/-in nach SGB III bzw. SGB II mit der Finanzierung des 3. Jahres über ESF Plus. Hauptziele des Projektes sind: die Erhöhung des Qualifikationsniveaus der Teilnehmer/-innen durch Ausbildung und Berufsabschluss als Staatlich anerkannte(r) Erzieher/-in.
Gefördert werden die Bestandteile der Umschulung.
Der Gegenstand der Förderung umfasst:
Während des letzten Drittels der nach dem SGB III bzw. nach §16 abs. 1 SGB II in Verbindung mit SGB III geförderten Umschulung die
- Qualifizierung
- Sicherung des Lebensunterhaltes
- freiwillige Kranken- und Pflegeversicherung
sowie während der gesamten Umschulung
- ergänzende bedarfsgerechte individuelle Unterstützungsleistungen (Coaching, Beratung, Stützunterricht)
